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Imagining Europe as a Global Player, Fachbücher von Christoffer Kolvraa, Christoffer Kølvraa
"Imagining Europe as a Global Player" ist ein Fachbuch, das sich mit der Entwicklung einer europäischen Identität im Kontext einer gemeinsamen Aussenpolitik innerhalb der Europäischen Union beschäftigt. Der Autor, Christoffer Kolvraa, argumentiert, dass seit 2001 die Idee einer gemeinsamen Aussenpolitik zunehmend als zentraler Diskurs für die europäische Identität fungiert. Das Buch beleuchtet, wie diese Identität als ideologische Konstruktion dient, um emotionale Bindungen an das politische Projekt der Verwirklichung eines utopischen Ideals zu fördern. Durch die Anwendung von Theorien und Methoden aus der Diskursanalyse, der Untersuchung politischer Mythen, der Narratologie und der Psychoanalyse wird die Konstruktion der europäischen Identität eingehend untersucht. Ein besonderer Fokus liegt auf der Europäischen Nachbarschaftspolitik und den Herausforderungen, die sich ergeben, wenn grosse ideologische Aussagen in konkrete Handlungen umgesetzt werden müssen.
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Peter Lang Imagining Europe as a Global Player (Englisch, Softcover, Christoffer Kolvraa, Christoffer Kølvraa) (56022718)
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Teaching English as a Foreign LanguageTeaching English as a Foreign Language , An Introduction , Ausgleichsbehälter > Kühlung , Erscheinungsjahr: 20180427, Produktform: Kartoniert, Beilage: Book, Redaktion: Surkamp, Carola~Viebrock, Britta, Seitenzahl/Blattzahl: 298, Abbildungen: 20 schwarz-weiße Abbildungen, Bibliographie, Themenüberschrift: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General, Keyword: Sprachdidaktik; Literaturdidaktik; Fremdsprachendidaktik; Lerntheorie; Landeskunde, Fachschema: Sprachgeschichte~Sprachwissenschaft / Sprachgeschichte~Spracherwerb~Sprachunterricht~Literaturgeschichte~Kritik / Literaturkritik~Literaturkritik~Literaturwissenschaft~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Sprachgeschichte: Nachschlagewerke~Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik~Sprachwissenschaft, Linguistik~Literatur: Geschichte und Kritik~Fachspezifischer Unterricht~Unterricht und Didaktik: Sprache, Literatur, Lese- und Schreibfähigkeit, Region: Europa, Bildungszweck: für die Hochschule, Imprint-Titels: J.B. Metzler, Warengruppe: HC/Sprachwissenschaft/Allg. u. vergl. Sprachwiss., Fachkategorie: Teaching of reading, writing and numeracy, Thema: Verstehen, Text Sprache: eng, Seitenanzahl: X, Seitenanzahl: 295, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Metzler Verlag, J.B., Verlag: Metzler Verlag, J.B., Verlag: J.B. Metzler, Part of Springer Nature - Springer-Verlag GmbH, Länge: 230, Breite: 153, Höhe: 19, Gewicht: 496, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: NIEDERLANDE (NL), Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,19,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Imagining Unequals, Imagining Equals, Fachbücher
Warum wurde "Gleichheit" während der Aufklärung in europäischen Gesellschaften, die auf Hierarchie basieren, so prominent? Was bedeutet "Gleichheit" für Gesellschaften, Politik oder Rechtssysteme? Die Beiträge zu diesem Band stützen sich auf verschiedene historische Fallstudien, von visionären Praktiken im revolutionären Frankreich und der Datenerhebung über die Armen im 19. Jahrhundert in Deutschland bis hin zu Ansprüchen, die unter dem Minderheitenregime des Völkerbundes erhoben wurden, sowie der Antidiskriminierungspolitik der UN und Indiens. Die Dynamik der universellen Gleichheit wird einem Konzept gegenübergestellt, das besagt, dass Gleichheit auf Ordnung beschränkt sein muss. Die Beiträge untersuchen somit Konzepte von Gleichheit aus der Perspektive von Geschichte und Recht und zeigen, dass Praktiken des Vergleichens entscheidend waren, wenn es darum ging, andere als gleich zu betrachten, Diskriminierung zu bekämpfen oder soziale Ungleichheiten anzuprangern.
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Imagining Europe as a Global Player, Fachbücher von Christoffer Kolvraa, Christoffer Kølvraa"Imagining Europe as a Global Player" ist ein Fachbuch, das sich mit der Entwicklung einer europäischen Identität im Kontext einer gemeinsamen Aussenpolitik innerhalb der Europäischen Union beschäftigt. Der Autor, Christoffer Kolvraa, argumentiert, dass seit 2001 die Idee einer gemeinsamen Aussenpolitik zunehmend als zentraler Diskurs für die europäische Identität fungiert. Das Buch beleuchtet, wie diese Identität als ideologische Konstruktion dient, um emotionale Bindungen an das politische Projekt der Verwirklichung eines utopischen Ideals zu fördern. Durch die Anwendung von Theorien und Methoden aus der Diskursanalyse, der Untersuchung politischer Mythen, der Narratologie und der Psychoanalyse wird die Konstruktion der europäischen Identität eingehend untersucht. Ein besonderer Fokus liegt auf der Europäischen Nachbarschaftspolitik und den Herausforderungen, die sich ergeben, wenn grosse ideologische Aussagen in konkrete Handlungen umgesetzt werden müssen.54,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Peter Lang Imagining Europe as a Global Player (Englisch, Softcover, Christoffer Kolvraa, Christoffer Kølvraa) (56022718)Peter Lang Imagining Europe as a Global Player (Englisch, Softcover, Christoffer Kolvraa, Christoffer Kølvraa) (56022718)54,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Teaching English as a Foreign LanguageTeaching English as a Foreign Language , An Introduction , Ausgleichsbehälter > Kühlung , Erscheinungsjahr: 20180427, Produktform: Kartoniert, Beilage: Book, Redaktion: Surkamp, Carola~Viebrock, Britta, Seitenzahl/Blattzahl: 298, Abbildungen: 20 schwarz-weiße Abbildungen, Bibliographie, Themenüberschrift: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General, Keyword: Sprachdidaktik; Literaturdidaktik; Fremdsprachendidaktik; Lerntheorie; Landeskunde, Fachschema: Sprachgeschichte~Sprachwissenschaft / Sprachgeschichte~Spracherwerb~Sprachunterricht~Literaturgeschichte~Kritik / Literaturkritik~Literaturkritik~Literaturwissenschaft~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Sprachgeschichte: Nachschlagewerke~Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik~Sprachwissenschaft, Linguistik~Literatur: Geschichte und Kritik~Fachspezifischer Unterricht~Unterricht und Didaktik: Sprache, Literatur, Lese- und Schreibfähigkeit, Region: Europa, Bildungszweck: für die Hochschule, Imprint-Titels: J.B. Metzler, Warengruppe: HC/Sprachwissenschaft/Allg. u. vergl. Sprachwiss., Fachkategorie: Teaching of reading, writing and numeracy, Thema: Verstehen, Text Sprache: eng, Seitenanzahl: X, Seitenanzahl: 295, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Metzler Verlag, J.B., Verlag: Metzler Verlag, J.B., Verlag: J.B. Metzler, Part of Springer Nature - Springer-Verlag GmbH, Länge: 230, Breite: 153, Höhe: 19, Gewicht: 496, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: NIEDERLANDE (NL), Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,19,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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